看了最近的回答，给我绕蒙了
挑夜灯写了导图
我认为 脑图笔记本才是最终目的。
其他的都是在为 脑图笔记本服务。
文档：你不做任何操作时，它就只能看，死水一样。
文档笔记本：就只是笔记（相当于笔记本一样），也是死的，联动不起来。
脑图笔记本：这个牛逼了。可以和 文档联动，可以和文档笔记本联动，可以和脑图笔记本联动。
你说强不强！
脑图笔记本才是学习的最终目的。想尽以前办法让脑图笔记本与脑图笔记本联动。
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非常感谢，我们现在在做MN5，回过头来看当时MN3文档脑图双笔记本设计（ 文档、文档笔记本和脑图笔记本的关系？ ） 带来的排列组合冗余复杂性，看到你的帖子很有启发，考虑把所有笔记都统一由笔记本（脑图）管理，然后pdf是笔记本的一部分才允许加笔记（笔记本带来的pdf额外蒙版），这样能让笔记管理简单一些，PDF在没有笔记本的情况下只允许浏览不允许编辑。同时也借助笔记本，解决PDF上的笔记留白之类的多版本管理的问题
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是的，我觉得这样也比较好，之前的帖子也想说的这个意思，可能说的太复杂了
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