Title: 2022 肖秀荣1000题【美化版】 / E 04 思修【214】 / S 02 多项选择题【128】 / C 01 人生的青春之问【12】

question: 5.2020年9月17日，习近平总书记来到湖南大学岳麓书院考察调研。他表示，新时代是一个英雄辈出的时代，青年人正逢其时。习近平希望同学们不负青春、不负韶华、不负时代，珍惜时光好好学习，掌握知识本领，树立正确的世界观、人生观、价值观，系好人生第一粒扣子，走好人生道路，为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的，世界观和人生观的关系是
options: 世界观决定人生观||人生观从属于世界观||世界观从属于人生观||人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用
answer: 1||2||4
notes: 【出处】精讲精练P338一（一）
【简析】A、B、D正确。正确的世界观，是正确的人生观的基础，人们对人生意义的正确理解，需要建立在对世界发展客观规律正确认识的基础之上。没有正确的世界观，也就不可能有正确的人生观。在这个意义上可以说，人生观从属于世界观。C错误。

question: 6.人生目的是人生观的核心，这是因为
options: 人生目的决定人生道路||人生目的决定人生态度||人生目的决定人生价值选择||人生目的决定人的本质
answer: 1||2||3
notes: 【出处】精讲精练P339一（三）1
【简析】A、B、C正确。D错误，人的本质是社会关系总和，不是由人生目的决定的。

question: 7.马克思说：“人是最名副其实的政治动物，不仅是一种合群的动物，而且是只有在社会中才能独立的动物。”就人生价值而言，这说明，人生价值应包括社会价值和自我价值两个方面。对人生价值认识正确的是
options: 人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提||人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障||没有社会价值，人生的自我价值就无法存在||衡量人生社会价值的标准是社会对自我的满足程度
answer: 1||2||3
notes: 【出处】精讲精练P339~340一（三）3（2）②
【简析】A、B、C正确。评价人生价值的根本尺度，看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步。在今天，衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务，D错误。

question: 8.王继才生前是江苏省灌云县开山岛民兵哨所所长。1986年，26岁的王继才接受了守岛任务，从此与妻子以海岛为家，与孤独相伴，在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守，把青春年华全部献给了祖国的海防事业。2014年，王继才夫妇被评为全国“时代楷模”。2018年7月27日，王继才在执勤时突发疾病，经抢救无效去世，年仅58岁。习近平对王继才同志先进事迹作出重要指示强调，要大力倡导这种爱国奉献精神使之成为新时代奋斗者的价值追求。以下说法正确的有
options: 评价人生价值的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步||社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价||社会对于个人的价值评判主要是以个人对国家和社会所作的奉献为衡量标准||人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提
answer: 1||3||4
notes: 【出处】精讲精练P339~340一（三）3（2）②；P341三（一）1
【简析】人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。评价人生价值的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步。在今天，衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务。个体对社会和他人的生存和发展贡献越大，其人生的社会价值也就越大；反之，人生的社会价值就越小。A、C、D正确，B显然错误。

question: 9.复旦大学生命科学学院教授钟扬胸怀科技报国理想，长期致力于生物多样性研究和保护，率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子；他艰苦援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。2017年9月25日，钟扬在赴内蒙古为民族干部授课途中遭遇车祸，不幸逝世，年仅53岁。高尚的人生目的总是与奋斗奉献联系在一起。钟扬的一生体现了“服务人民、奉献社会”的高尚品质。确立服务人民、奉献社会的科学高尚的人生追求，才能
options: 清楚地把握人的生命历程和奋斗目标||以正确的人生态度对待人生、解决实际生活中的各种问题||掌握正确的人生价值标准||懂得人生的价值首先在于奉献
answer: 1||2||3||4
notes: 【出处】精讲精练P341一（二）

question: 10.黄文秀同志2016年研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，谱写了新时代的青春之歌。2019年6月16日，黄文秀因公殉职，年仅30岁。黄文秀去世后，先后被追授“全国脱贫攻坚模范”“全国三八红旗手”“时代楷模”“全国优秀共产党员”称号。黄文秀同志的事迹对我们正确认识人生价值有重要的启示。以下选项内容正确的有
options: 个体通过努力提高自我价值的过程，也是其创造社会价值的过程||人生的价值与个人生命的长短相一致||没有社会价值，人生的自我价值就无法存在||衡量人生社会价值的标准是社会对自我的满足程度
answer: 1||3
notes: 【出处】精讲精练P339~340一（三）3（2）②
【点拨】不能用生命的长短衡量人生的价值。司马迁：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

question: 11.近年来，一些地方政府出于社会利益考虑，准备在某些地点设立垃圾场、核电厂、殡仪馆等设施，这往往引起当地居民或单位的不满，滋生“不要建在我家后院”的心理。“邻避效应”涉及个人与社会的关系问题。个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。社会利益是
options: 社会发展的根本目标||作为社会成员的个人的根本利益和长远利益的体现||个人利益得以实现的前提和基础||所有人利益的有机统一
answer: 2||3||4
notes: 【出处】精讲精练P340二（二）
【简析】当地居民或单位因担心建设项目（如垃圾场核电ㄏ殡仪馆等邻避设施）对身体健康、环境质量和资产价值等带来诸多负面影响，激发了嫌恶情结，滋生“不要建在我家后院”的心理，采取强烈和坚决的、有时高度情绪化的集体反对甚至抗争行为，这是“邻避效应”的表现。个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。社会利益是所有人利益的有机统一，它体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益，是个人利益得以实现的前提和基础，同时它也保障着个人利益的实现。B、C、D正确。人的自我完善和全面发展、人生自我价值的实现，是社会发展的根本目标。A错误。

question: 12.比较客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法，坚持
options: 能力有大小与贡献须尽力相统一||物质贡献与精神贡献相统一||完善自身与贡献社会相统一||地位与影响相统一
answer: 1||2||3
notes: 【出处】精讲精练P341三（一）2
【简析】评价人生价值大小的方法是坚持能力有大小与贡献须尽力相统一；物质贡献与精神贡献相统一；完善自身与贡献社会相统一。A、B、C正确，D错误。

question: 13.马克思说：“历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物；经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人。”辩证对待人生矛盾，必须树立正确的幸福观。幸福
options: 是一个总体性范畴||是尽善尽美的||都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福||不能建立在损害社会整体利益和他人利益的基础上
answer: 1||3||4
notes: 【出处】精讲精练P342一（一）
【简析】首先，幸福是一个总体性范畴。幸福总是相对的，不是尽善尽美的，不同的人有相对自己而言的幸福。追求幸福的过程就是不满足于现状不断追求和创造更美好生活的过程。其次，幸福体现在物质与精神两个方面。实现幸福离不开一定的物质条件，但精神需要的满足、精神生活的充实是幸福更重要的方面。最后，在追求幸福的过程中，我们不能把自己的幸福建立在损害社会整体利益和他人利益的基础上。相反，只有在为社会作贡献、为他人服务的过程中，我们才能获得幸福所需要的环境和条件，产生更大的幸福感，实现个人幸福与社会进步的相互促进。A、C、D正确，B错误。

question: 14.2019年9月25日，“最美奋斗者”表彰大会在北京举行。表彰大会上宣读了表彰决定，张富清等278名个人、西安交通大学“西迁人”爱国奋斗先进群体等22个集体被授予“最美奋斗者”称号。“最美奋斗者”的事迹对我们树立幸福观有很大的启发。以下说法正确的有
options: 在追求幸福的过程中，不能把自己的幸福建立在损害社会整体利益和他人利益的基础上||只有在为社会作贡献、为他人服务的过程中，人们才能实现个人幸福与社会进步的相互促进||幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福||幸福体现在物质与精神两个方面，但精神需要的满足、精神生活的充实是更重要的方面
answer: 1||2||3||4
notes: 【出处】精讲精练P342一（一）

question: 15.“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”司马迁这段话对我们辩证对待人生矛盾，树立正确顺逆观的启发是
options: 顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇||在人生旅途中没有永远的顺境，也没有永远的逆境||受磨难而奋进，这是身处逆境的学问||顺境对人生的作用是双重的，逆境只有消极作用
answer: 1||2||3
notes: 【出处】精讲精练P342一（四）
【简析】顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。在人生旅途中没有永远的顺境，也没有永远的逆境。顺势而快上，乘风而勇进，这是身处顺境的学问，是善于抓住机遇不断丰富与完善自己的途径；处低谷而力争，受磨难而奋进，这是身处逆境的学问，是将压力变成动力之所为。A、B、C正确。无论是顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是怎样去认识和对待它们。D错误。

question: 16.辩证对待人生矛盾，要树立正确的荣辱观。中国古人向来注重荣与辱。以下名言体现出中国古人注重荣与辱的有
options: “知耻近乎勇”||“无羞恶之心，非人也”||“礼义廉耻，国之四维”||“舍生取义”
answer: 1||2||3
notes: 【出处】精讲精练P342一（六）
【简析】A、B、C正确。“舍生取义”属于生死观，D不符合题意。