我的场景上面已经说了，具体来说举个例子，情景设置得简单一些，不找复杂的知识点了。下午还和复光说过
一元函数可导等价于可微。所以我要在高等数学-一元函数的性态-一元函数微分学-导数-函数可导的条件部分摘录一个“充要条件 可导就是可微”的节点，并且在评论中写一下这个条件在做题时应该怎么用，然后附上几个例题的链接。
然后，我要在微分-函数可微的条件部分生成一个该节点的副本。所以对我来说，这个节点当然要和原节点完全一样，链接也一模一样，并且后续任何内容和链接的修改也要同步。
所以我用不了引用。
还有其它一些问题。
比如，我在线性代数-向量组-线性表出部分有一个“充要条件5 线性表出和线性组合的关系”，看标题就知道，这个节点还应同时放在线性代数-向量组-线性组合部分。但线性组合原本只有2个充要条件，那我这就尴尬了。
如果我把这边的序号5改成3的话，原来那里也成了充要条件3了，编号就重了；
如果我把原来那里的充要条件顺序调一下的话，又会影响别的卡片，而且这些充要条件本身也是有一定顺序的（层层深入），不能随意调整；
如果我把序号去掉的话，不，我不同意把序号去掉。我觉得序号对我脑海里的理清顺序和记忆很有帮助。
再比如，我们知道连续函数必有原函数，所以，我得在高等数学-一元函数的性态-一元函数积分学-不定积分&原函数-原函数存在的条件部分写一个“充分条件 原函数存在定理”；并且，我还得在高等数学-一元函数的性态-函数的连续性-函数连续的条件部分写一个“必要条件 原函数存在定理”。
因为一词之差我又用不了引用了。
再比如，我不举例子了，有的时候我只想把第一个摘录的语序和强调的内容做适当调整，因为放在不同的地方，属于不同的知识点，所以虽然定理本质一样，但说法应有稍许调整；而后面的评论区里的说明都不变。这种情况下当然也完全用不了引用了。